GEBARENLIEDJES

Liedjes zingen is leuk. En gebaren erbij gebruiken maakt het nog leuker!

Waarom gebaren gebruiken? 
Omdat jonge kinderen nog sneller de koppeling maken tussen het woord en een gebaar. Ze begrijpen hierdoor sneller wat de woorden betekenen.

Kinderen leren taal makkelijker wanneer zij zien waar het over gaat. Hiervoor wijzen we dingen aan, via plaatjes en wat de kinderen om zich heen zien.

Maar daarbij ontbreekt het ruimtelijke aspect. Door ondersteunend gebaren te gebruiken, maak je als het ware plaatjes bij de woorden die je uitspreekt. Met inzet van je lichaam, mimiek, stem en gebaren komt je boodschap duidelijker over.
En het heeft nog een extra voordeel: je leert via het gebruik van alle zintuigen om kinderen open, vrij en vaardig te communiceren.

De gebaren die ik gebruik, leer ik bij de opleiding tot docent Nederlandse Gebarentaal, die ik volg aan de Hogeschool Utrecht en waarvan ik nu drie jaar achter de rug heb. Omdat ik het belangrijk vind om gebaren professioneel en op een juiste manier aan te bieden.

Klik hier om je in te schrijven voor de nieuwsbrief!

Ontvang de nieuwsbrief van Gebarenliedjes

Wil je op de hoogte blijven van workshops, tips en voorstellingen? Schrijf je dan in voor onze nieuwsbrief!

CAPTCHA
Een moment geduld aub.


Ondersteunende gebaren bij de taal:
– helpen alle jonge, horende kinderen om hun taal te leren op een meer visuele manier.
Denk aan hele jonge kinderen, die bezig zijn de woorden van hun taal te leren. En denk aan kinderen die het Nederlands als tweede taal leren, VVE kinderen, kinderen die moeite hebben met het begrijpen van de taal (TOS).

Natuurlijk zijn de gebaren voor kinderen met het Syndroom van Down, met autisme of met een verstandelijke beperking goed te gebruiken om beter met de mensen om hen heen te communiceren.

– zorgen dat woorden niet alleen auditief, maar ook visueel en motorisch binnenkomen.
Alle zintuigen werken mee om een kind de taal te laten begrijpen en zelf in te zetten.

– kan een kind zelf al maken, terwijl het vaak de woorden nog niet goed kan uitspreken.
Met de gebaren kan het kind toch communiceren met de ouders en andere mensen in haar omgeving.